Решебники: польза или вред

Сегодня есть много источников для получения знаний. Главное, желание человека ими пользоваться и обращаться к ним – это книги, журналы, газеты, познавательные брошюры, открытые уроки, семинары…

Особняком на этом фоне стоят так называемые решебники. С одной стороны, можно сказать, что это вовсе и не источник знаний. Ведь нет ничего проще, чем, к примеру, заглянуть гдз по английскому для 3 класса Биболетовой и домашнее задание, в общем-то, готово. Конечно, если превратить пользование решебником в простое списывание, то ни о каком получении знаний не может быть и речи.

Но есть и другой вариант, когда и подсказка-решебник будет образовывать. Нужно дать ребенку время подумать над заданием, разобраться, и если что-то не получиться, то воспользоваться такими решебниками. Родители не всегда могут помочь по всем предметам, ведь школьная программа сейчас не простая. Поэтому решебники можно сказать помогают не только детям, но и родителям. Кроме того, это спокойная нервная система: не нужно волноваться, что задание не выполнено. Но всё равно, родители должны контролировать, чтобы ребенок разбирался в темах, которые не до конца понял и обращался к решебнику.